​​​

Sáng ngày 05/9/2019, các trường học trên địa bàn tỉnh Quảng Nam đồng loạt khai giảng năm học mới 2019-2020. Từ sáng sớm, trên khắp ngõ quê, đường phố, các em học sinh đã nô nức đến trường để dự lễ khai giảng và học nhưng tiết học đầu tiên của năm học mới.

Ông Phan Việt Cường, UVTW Đảng, Bí thư Tỉnh ủy, CTHĐND tỉnh, Trưởng Đoàn Đại biểu QH tỉnh Quảng Nam tặng hoa chúc mừng Lễ Khai giảng năm học 2019-2020 tại Trường THPT chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm

                                                Ông Đinh Văn Thu - CT UBND tỉnh đến dự Lễ Khai giảng năm học 2019-2020 và chụp hình lưu niệm với thầy cô giáo Trường THPT Hùng Vương

     Ông Phan Việt Cường – UVTW Đảng, Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND tỉnh, Trưởng Đoàn Đại biểu QH tỉnh; Ông Lê Văn Dũng – PBT Thường trực Tỉnh ủy; ông Đinh Văn Thu – Chủ tịch UBND tỉnh; Ông Võ Hồng – UVBTVTU- Phó CT HĐND tỉnh cùng các ông bà trong Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Trường trực HĐND, Ủy viên UBND tỉnh, Thường trực UBMTTQVN tỉnh và các ông bà lãnh đạo cấp ủy Đảng và chính quyền các địa phương đã đến dự lễ ở các trường và chung vui với ngành giáo dục nhân ngày khai giảng năm học mới.

      Năm học 2019-2020, cả tỉnh có : 817 trường, giảm 01 trường so với năm học trước (Mẫu giáo: 186 trường; Mầm non: 105 trường; tiểu học: 251 trường; TH&THCS: 28 trường; THCS: 190 trường, cấp 1-2-3: 01 trường, cấp 2-3: 03 trường và THPT: 53 trường); với 344.428 học sinh (mầm non: 75.764, phổ thông: 268.664 học sinh)

        Từ tháng 8 năm 2019, các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh đã tiến hành tu sửa cơ sở vật chất, bồi dưỡng chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên và thực hiện công tác chuẩn bị để sẵn sàng cho năm học mới. Phát huy những thành tích đã đạt được trong năm học qua, năm học 2019-2020 này, ngành giáo dục tỉnh Quảng Nam sẽ tiếp tục triển khai thực hiện Nghị quyết số 11/NQ-TU ngày 25/4/2017 của Tỉnh ủy Quảng Nam về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo tỉnh Quảng Nam đến năm 2020, định hướng đến năm 2025; tập trung triển khai thực hiện những nhiệm vụ và giải pháp trong Chỉ thị số 2268/CT - BGDĐT, ngày 26/8/2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

     Trong không khí tưng bừng của ngày khai giảng, với sự quan tâm sâu sát của các đồng chí lãnh đạo Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh, của các đồng chí lãnh đạo cấp ủy, và chính quyền địa phương; sự nỗ lực của toàn ngành, chắc chắn Giáo dục Quảng Nam sẽ gặt hái được những thành quả tốt đẹp hơn nữa trong năm học 2019-2020./.

       Tin và ảnh: Hồ Văn Hưng – VP Sở

         Trong những năm qua, việc dạy nghề phổ thông và giáo dục hướng nghiệp trong các trường THCS đã được các địa phương, đơn vi triển khai thực hiện, nhờ đó, đã góp phần định hướng nghề nghiệp cho học sinh. Tuy nhiên, việc triển khai thực hiện công tác này còn chưa đồng bộ, hiệu quả chưa cao cần phải có những thông tin cụ thể để học sinh và phụ huynh biết để lựa chọn và định hướng nghề nghiệp đạt hiệu quả tốt hơn nữa trong thời gian đến.

       Hiện nay, toàn tỉnh có 36 cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN) (kể cả các trung tâm và các cơ sở khác tham gia đào tạo nghề) gồm có 8 trường cao đẳng, 8 trường TCCN, 09 trung tâm GDNN và 11 cơ sở khác có đào tạo nghề; với 57 ngành đào tạo bậc Cao đẳng và 94 ngành đào tạo bậc trung cấp chuyên nghiệp (TCCN), cơ bản đáp ứng yêu cầu học nghề cho số học sinh tốt nghiệp THCS không tiếp tục học THPT.

     Để công tác phân luồng đạt hiệu quả thiết thực, phụ huynh và học sinh cần phải hiểu được lao động trong lĩnh vực nào cũng cần thiết, cũng được tôn trọng và được đãi ngộ xứng đáng nếu có tay nghề cao, làm việc hết mình. Cha ông ta thuở trước, lúc nền kinh tế còn thuần nông cũng có lời căn dặn, động viên con cháu tích cực học tập để có một nghề: “ Ruộng mẫu bề bề, không bằng có một NGHỀ trong tay”; hoặc câu “Nhất nghệ tinh, nhất thân vinh” để nhắc nhở con cháu phải tích cực học tập để lập thân, lập nghiệp. Và người xưa cũng đã rất thành công trong việc “ Giáo tử, giáo tôn, tịnh giáo nghệ”.

        Trong giai đoạn hiện nay, nếu học sinh không tiếp tục học THPT thì nên chọn cho mình một nghề để theo học. Các trường nghề vừa dạy văn hóa, vừa dạy nghề. Sau ba năm, học sinh vừa tốt nghiệp học văn hóa, vừa có một nghề với chuyên môn kỹ thuật phù hợp để vào đời..

         Khi có nhu cầu vào học các trường nghề, học sinh có thể tìm hiểu và đăng ký tại trang Web của Tổng cục Giáo dục Nghề nghiệp của Bộ Lao động Thương binh – Xã hội  đưới đây./.

http://tuyensinh.gdnn.gov.vn/

Tin và ảnh: Hồ Văn Hưng - VPS

       Nhằm đánh giá, lựa chọn đội ngũ giáo viên đáp ứng được yêu cầu, tiêu chuẩn của chức danh nghề nghiệp để xem xét bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên hạng III, hạng II; trên cơ sở đó đảm bảo quyền lợi của giáo viên tốt hơn sau khi được thăng hạng theo quy định; đồng thời tạo điều kiện cho đội ngũ giáo viên không ngừng học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ công tác, UBND tỉnh Quảng Nam tổ chức Kỳ thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên năm 2018.

       Kỳ thi sẽ diễn ra từ ngày 25/12/2018 đến ngày 30/12/2018, tại Trường Đại học Quảng Nam, với hơn 2600 thí sinh là giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông tham gia dự thi. Giáo viên dự thi phải tham dự đủ 04 môn thi, đó là: Kiến thức chung; chuyên môn nghiệp vụ; Ngoại ngữ và Tin học. Thí sinh thi theo hình thức trắc nghiệm trên máy tính.

       Để tổ chức Kỳ thi này, UBND tỉnh Quảng Nam đã ban hành Quyết định số 3619/QĐ-UBND ngày 03/12/2018 về thành lập Hội đồng thi với 07 thành viên, do Ông Lê Văn Thanh – Phó Chủ tịch UBND tỉnh làm Chủ tịch Hội đồng; đồng thời ban hành Quyết định số 3744/QĐ-UBND ngày 13/12/2018 về thành lập Ban Giám sát Kỳ thi có 05 thành viên, do ông Mai Văn Tám – Phó Chánh Thanh tra tỉnh là Trưởng Ban. Sáng nay, 24/12/2108, Ban Coi thi bắt đầu làm việc để quán triệt nội quy, quy trình coi thi, kiểm tra cơ sở vật chất, chuẩn bị các phòng máy và các điều kiện khác phục vụ cho Kỳ thi. Bắt đầu lúc 6 giờ 15 phút sáng mai, 25/12/2118, Hội đồng sẽ tổ chức Khai mạc Kỳ thi, tại Trung tâm Hội thảo Trường Đại học Quảng Nam. Sau đó, thí sinh bắt đầu dự thi theo khung thời gian đã được ghi cụ thể trên Giấy báo thi.

        Để có thông tin và nhận thức đầy đủ, đúng đắn về kỳ thi nhằm góp phần mang lại sự thành công cho việc tổ chức thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên các cấp từ hạng IV lên III, từ hạng III lên II, năm 2018, Sở GDĐT đã ban hành Công văn số 1942/SGDĐT-TCCB ngày 21/12/2018 trong đó có trả lời một số vấn đề mà dư luận quan tâm như sau:

1 .Vì sao Quảng Nam không tổ chức xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mà tổ chức kỳ thi

- Thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên có thể lựa chọn hình thức tổ chức thi hoặc xét.

+ Nếu tổ chức kỳ thi thăng hạng thì thực hiện theo Thông tư số 20/2017/TT-BGDĐT ngày 18/8/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định tiêu chuẩn, điều kiện, nội dung, hình thức thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông công lập;

+ Nếu tổ chức xét thăng hạng thì thực hiện theo Thông tư số 28/2017 TT-BGDĐT ngày 30/11/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định tiêu chuẩn, điều kiện, nội dung, hình thức xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông công lập;

- Cả hai hình thức này đều đã được lãnh đạo UBND tỉnh họp bàn với các sở, ngành liên quan trước khi quyết định chọn hình thức thi như hiện nay. Lý do chọn hình thức thi đó là:

+ Khi xét thì hồ sơ, tiêu chuẩn và minh chứng cần thiết để thực hiện xét thăng hạng đòi hỏi thời gian kiểm tra, thẩm định tương đối dài và dễ phát sinh khiếu kiện, khiếu nại và có thể gặp rất nhiều khó khăn trong việc xác minh, giải quyết;

+ Theo Thông tư số 28/2017/TT-BGDĐT ngày 30/11/2017, việc thăng hạng giáo viên từ hạng III lên hạng II ở cấp học mầm non, tiểu học phải thông qua việc chấm điểm hồ sơ và sát hạch. Giáo viên khi được xét đạt 100 điểm hồ sơ thì mới được tham gia sát hạch. Việc sát hạch này được thực hiện thông qua hình thức làm bài khảo sát hoặc phỏng vấn. Như vậy, phần hồ sơ phải đạt 100 điểm đã khó, giáo viên còn phải làm bài khảo sát (Giáo viên làm bài viết, hoặc trắc nghiệm) thì quả là áp lực cho giáo viên không khác gì thi.

Vì vậy, để đảm bảo yêu cầu công khai, minh bạch trong việc thăng hạng và mục tiêu nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, chất lượng dạy và học trong nhà trường, UBND tỉnh thống nhất chủ trương tổ chức thi thăng hạng đối với giáo viên mầm non, phổ thông công lập, trên địa bàn tỉnh Quảng Nam năm 2018.

- Để đảm bảo công bằng, khách quan trong việc thi thăng hạng này, Sở GDĐT đã hợp đồng với Viện Khoa học Tổ chức Nhà nước - Bộ Nội Vụ để tổ chức hình thức thi trực tiếp trên máy tính. (Sở đã ký kết hợp đồng với Viện trong tất cả các khâu từ thẩm định nội dung tài liệu ôn tập môn Kiến thức chung và Chuyên môn nghiệp vụ; cung cấp nội dung ôn thi các môn thi Ngoại ngữ và Tin học, ra đề và bảo mật các môn thi; làm phách bài thi Ngoại ngữ Tiếng Pháp và Tiếng Trung; tổ chức coi, chấm bài thi trắc nghiệm trên máy vi tính, xác nhận kết quả điểm thi đối với tất cả các môn thi, trừ môn Ngoại ngữ Tiếng Pháp và Tiếng Trung thi trắc nghiệm trên giấy; đồng thời phối hợp với Sở tiến hành kiểm tra giám sát việc tổ chức các hoạt động của kỳ thi)

2. Tại sao phải tổ chức kỳ thi thăng hạng vào thời điểm này

Kỳ thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên được tổ chức từ ngày 25/12/2018 đến ngày 30/12/2018. Trong khoảng thời gian này, giáo viên ở các trường đang tập trung ôn tập, kiểm tra học kỳ 1 năm học 2018-2019 nên sẽ gặp những khó khăn nhất định. Tuy nhiên, tại Điều 9 Thông tư số 20/2017/TTBGDĐT ngày 18/8/2017 quy định: “Giáo viên trong các cơ sở giáo dục tham dự kỳ thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp được tổ chức trước ngày 31 tháng 12 năm 2018 chưa yêu cầu có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp”. Do vậy, để tạo điều kiện cho giáo viên dự thi nên phải tổ chức kỳ thi trước ngày 31/12/2018./.

Tin và ảnh: Hồ Văn Hưng - VPS

nôi dung

.....

      Hội nghị do đồng chí Hà Thanh Quốc - Giám đốc Sở GDĐT chủ trì, với sự tham dự của lãnh đạo các phòng thuộc Sở; đại diện lãnh đạo Thanh tra các huyện/ thị xã/ thành phố; lãnh đạo và chuyên viên phụ trách công tác kiểm tra của các Phòng GDĐT; Hiệu trưởng, Thủ trưởng các cơ sở giáo dục trực thuộc Sở quản lý.

          Tại Hội nghị, đồng chí Bùi Cao Vân - Phụ trách Chánh Thanh tra Sở đã báo cáo đánh giá những kết quả đạt được; chỉ rõ những hạn chế, sai phạm phát hiện qua thanh tra trong năm học 2017 - 2018 và đề ra phương hướng, nhiệm vụ cần tập trung chỉ đạo cho hoạt động thanh tra, kiểm tra năm học 2018 - 2019. Có thể nói, công tác thanh tra năm học 2017 - 2018 đã triển khai có hiệu quả tính đổi mới trong hoạt động thanh tra giáo dục và kiên quyết trong công tác xử lý vi phạm, góp phần giúp cho hoạt động quản lý giáo dục ở cơ sở tăng tính nề nếp, kỷ cương. Phát huy những kết quả đã làm được, năm học 2018 - 2019, Sở GDĐT tiếp tục đề ra phương hướng, nhiệm vụ cụ thể để tăng tính hiệu lực, hiệu quả trong hoạt động thanh tra.

         Hội nghị đã nghe một số ý kiến đề xuất giải đáp những vướng mắc, khó khăn và phản ánh một số thực trạng cần thiết phải chỉ đạo, hướng dẫn để Thủ trưởng các đơn vị nắm được cách thức quản lý, tránh những sai phạm (vấn đề quản lý tài chính; điều kiện nhân lực phục vụ công tác kiểm tra nội bộ trường học; hiệu quả khắc phục sau thanh tra, kiểm tra; phương thức kiểm tra chuyên môn; phương thức quản lý dạy thêm ngoài nhà trường; hoạt động giữ trẻ ngoài giờ...). Các ý kiến nêu tại Hội nghị đã đặt ra một số yêu cầu mà trong hoạt động thanh tra, kiểm tra năm học 2018 - 2019 cần tiếp tục đầu tư những giải pháp quyết liệt, tích cực, cụ thể để nâng cao hiệu quả công tác quản lý giáo dục.

        Giám đốc Sở GDĐT - chủ trì Hội nghị đã trao đổi, chỉ đạo những giải pháp cần thiết phải chú trọng để tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc tại đơn vị. Trên cơ sở đó, trong phần Kết luận Hội nghị, Giám đốc Sở chỉ đạo Thanh tra Sở cùng các phòng thuộc Sở có trách nhiệm phối hợp nghiên cứu các quy định, thống nhất trong chỉ đạo quản lý và hướng dẫn thật cụ thể cho đơn vị từng nhiệm vụ, nhất là công tác quản lý tài chính; tăng cường tổ chức tập huấn công tác quản lý trường học (chú trọng việc quản lý tài chính, tài sản) và bồi dưỡng năng lực cộng tác viên thanh tra; tham mưu quy chế pháp lý và những giải pháp cụ thể đối với một số thực trạng phát sinh trong công tác quản lý giáo dục nêu tại Hội nghị... Đối với các đơn vị, Giám đốc Sở đã chỉ đạo nghiêm túc khắc phục những vấn đề hạn chế, sai phạm nêu chi tiết tại Hội nghị; tăng cường và phát huy vai trò của công tác kiểm tra nội bộ trường học; quán triệt đội ngũ trong việc chú trọng và thực hiện nghiêm túc quy chế thi; phát huy dân chủ trong nhà trường; đầu tư nghiên cứu văn bản và trao đổi với các phòng chức năng của Sở để nắm bắt và quản lý hoạt động tại đơn vị chặt chẽ, đúng quy định.

Qua hơn ba giờ làm việc tích cực, Hội nghị đã triển khai được những vấn đề quan trọng trong công tác thanh tra, kiểm tra năm học 2018 - 2019 để tổ chức thực hiện có hiệu quả, đúng hướng dẫn. 

Tin: Cù Thị Vũ Quyên - Chuyên viên Thanh tra Sở GDĐT

Các em học sinh phấn khởi trong tiết mục văn nghệ chào mừng năm học mới

     Ông Ông Nguyễn Ngọc Quang – Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND tỉnh; ông Phan Việt Cường, UVTW Đảng, Phó Bí thư Thường trực tỉnh ủy, Trưởng đoàn Đại biểu QH tỉnh Quảng Nam; ông Đinh Văn Thu – Chủ tịch UBND tỉnh; ông Huỳnh Khánh Toàn, UVBTV, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh; ông Lê Văn Thanh, ông Lê Trí Thanh, ông Trần Văn Tân, Phó Chủ tịch UBND tỉnh cùng các ông bà trong lãnh đạo cấp ủy Đảng và chính quyền các địa phương đã đến dự lễ ở các trường và chung vui với ngành giáo dục nhân ngày khai giảng năm học mới.

        Năm học 2018-2019, cả tỉnh có có 816 trường MN, TH, THCS và THPT (giảm 08 trường so với cuối năm học 2017-2018); trong đó: Mẫu giáo, Mầm non có 275 trường (Công lập 236 trường, ngoài công lập 39 trường, giảm 01 trường so với năm học qua); cấp học phổ thông có 541 trường (Tiểu học: 266 trường, giảm 08 trường; THCS: 218 trường, THPT: 57 trường, tăng 01 trường). Tổng số học sinh: 332.662 (MN 72.772 cháu, Phổ thông: 259.890 học sinh).

Ngày Hội đến trường của bé ở trường MG trên địa bàn TP  Hội An

         Từ tháng 8 năm 2018, các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh đã tiến hành tu sửa cơ sở vật chất, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên và thực hiện công tác chuẩn bị để sẵn sàng cho năm học mới. Phát huy những thành tích đã đạt được trong năm học qua, năm học 2018-2019 này, ngành giáo dục tỉnh Quảng Nam sẽ tiếp tục triển khai thực hiện Nghị quyết số 11/NQ-TU ngày 25/4/2017 của Tỉnh ủy Quảng Nam về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo tỉnh Quảng Nam đến năm 2020, định hướng đến năm 2025; tập trung triển khai thực hiện những nhiệm vụ và giải pháp trong Chỉ thị số 2919/CT - BGDĐT, ngày 10/8/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

         Trong không khí tưng bừng của ngày khai giảng, với sự quan tâm sâu sát của các đồng chí lãnh đạo Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh, của các đồng chí lãnh đạo cấp ủy, và chính quyền địa phương; sự nỗ lực của toàn ngành, chắc chắn Giáo dục Quảng Nam sẽ gặt hái được những thành quả tốt đẹp hơn nữa trong năm học 2018-2019./.

Cùng nhìn lại hình ảnh ngày khai giảng tại một số trường trên địa bàn tỉnh Quảng Nam:

Ngày khai giảng năm học mới tại trường Trần Qúy Cáp - Tam Kỳ

Quang cảnh buổi lễ khai giảng tại trường tiểu học Võ Thị Sáu - TP Tam Kỳ

Các bé tại trường Mẫu giáo hớn hở với các trò chơi trong ngày tựu trường

Tin và ảnh: Hồ Văn Hưng – VP Sở